Communities
Select a community to browse its collections.
Norges musikkhøgskole [822]
Recently Added
-
Frames of reference - media, space and framing in composition
(Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Komposisjon;2023, Master thesis, 2023)Introduction - The purpose of this thesis is to try to formulate a framework for composing, and a way of speaking about it, that incorporates not only pitches and rhythms, but also visual parameters such as perspective and ... -
Improvisation as structural method of composition for large jazz ensembles
(Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Komposisjon;2023, Master thesis, 2023)Introduction - The musical world divides artistic practices into three main categories: composing, performing, and improvising (Borgdorff, 2007). Correspondingly, music programs offered in higher education around the world ... -
"Jeg spilte ham i søvn med min fløyte". En studie av en norsk musikkpraksis med utgangspunkt i notesamlingen etter Jacob Aall (1773–1844)
(NMH-publikasjoner;2023:9, Doctoral thesis, 2023)Sammendrag - Jacob Aall var eier av Næs jernverk. Han var med i riksforsamlingen på Eidsvoll i 1814, og var senere stortingsmann i flere perioder. Aall var også en ivrig fløytist, og han hadde en stor samling av fløytenoter. ... -
Subtil flersjiktighet. En styrende idé i komposisjonsarbeidet
(Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Komposisjon;2023, Master thesis, 2023)Jeg har gjennom masteroppgaven vist hvordan jeg har forstått og arbeidet med begrepene subtil flersjiktighet og subtil flertydighet, og ved å vise i noen av mine nyere verk hvordan jeg tenker og arbeider med ideer som er ... -
Demokrati og medborgerskap i grunnskolens musikkfag. En diskursanalyse av læreplanen i musikk LK20
(Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Musikkpedagogikk;2023, Master thesis, 2023)Sammendrag - Denne masteroppgaven handler om demokrati og medborgerskap i grunnskolens musikkfag. Med læreplanreformen Kunnskapsløftet 2020 (LK20) ble demokrati og medborgerskap innført som ett av tre tverrfaglige temaer ...
RSS 2.0