Metalmusikk, ungdom og emosjoner. Musikkterapeutiske perspektiver. En kvalitativ intervjustudie med fire unge metalfans og to musikkterapeuter

Abstract

ABSTRACT. - This thesis is based on literature review and interviews with four young metal fans and two music therapists. The focus lies on metal music, adolescence, emotions and music therapy practice. The issues to be answered is: 1. Can metal music influence emotions in adolescents? If so, in which ways? 2. What can the informants stories contribute in music therapy practice? The research is qualitative and has a phenomenological and hermeneutical approach. The method of data collection is semi-structured interviews. These can be seen further in the context of research and theory from including music therapy, music psychology, neuropsychology and musicological literature. The text indicates that metal music can meet and influence emotions in adolescents in different ways. It concludes that metal music can affect the emotions on the basis of social, mental and psychological abilities and not at least what taste in music the individual listener has. The data is viewed in the context of music therapy literature and practice, and especially music therapeutic perspectives and reflection on the use of metal music with adolescents in music therapy. Keywords: Metal, heavy metal, emotions, feelings, adolescence, youth, music therapy, resource oriented

SAMMENDRAG. - Denne masteroppgaven er gjort på grunnlag av litteraturstudie og intervjuer med fire unge metalfans og to musikkterapeuter. Fokuset er på metalmusikk, ungdom, emosjoner og musikkterapeutisk praksis. Problemstillingene som besvares er: 1. Kan metalmusikk påvirke emosjoner hos ungdom? I så fall på hvilke måter? 2. Hva kan informantenes historier bidra med i musikkterapeutisk praksis? Forskningen er kvalitativ og har en fenomenologisk og hermeneutisk tilnærming. Metoden for datainnsamling er semistrukturerte intervjuer. Disse sees videre i sammenheng med forskning og teori fra blant annet musikkterapeutisk, musikkpsykologisk, nevropsykologisk og musikkvitenskapelig litteratur. Teksten viser til at metalmusikk kan møte og påvirke emosjoner hos ungdommer på forskjellige måter. Det konkluderes med at metalmusikk kan påvirke emosjoner på bakgrunn av sosiale, mentale og psykiske forutsetninger, og ikke minst hvilken musikksmak den enkelte lytteren har. Intervjudataene blir sett i sammenheng med musikkterapeutisk litteratur og praksis, og særlig opp imot musikkterapeutiske perspektiver og refleksjon om bruk av metalmusikk med ungdommer i musikkterapi. - Emneord: Metal, heavy metal, emosjoner, følelser, ungdom, musikkterapi, ressursorientert