Like a bridge over troubled water. Musikkterapi og personsentrert omsorg som brobygger for eldre personer med demens i store og små overganger

Abstract

Sammendrag - Denne masteroppgaven undersøker det kulturelle fenomenet overgangsritual som potensiell forståelsesmodell i møte med temaet eldre personer med demens, og overganger, og støtter seg på Arnold Van Genneps antropologiske teorier om rite of passage. Van Gennep hevdet at overgangsritual har en tredelt struktur som innebærer en separasjon, ved at individet forlater sin sosiale posisjon i samfunnet, deretter en liminal fase der individet er utenfor samfunnet og uten identitet, og til slutt inkorporasjon, der individet vender tilbake til samfunnet og innlemmes i en ny sosial gruppe. Eldre personer med demens kan, som følge av den kognitive svikten og progredieringen av demenssykdommen, sies å gå gjennom nettopp et slikt overgangsritual når de må flytte fra sitt private hjem og inn på en institusjon. Ved hjelp av kvalitativ tilnærming undersøker jeg hvordan musikkterapi og personsentrert omsorg kan støtte eldre personer med demens igjennom ulike former for overganger. Resultatene viser at musikkterapi og personsentrert omsorg kan ha stor betydning for eldre personer med demens i ulike overganger, ved å fungere som en brobygger som både støtter og letter overgangene. Studien kan sees som et bidrag i en økende bevissthet rundt temaet eldre personer med demens og overganger.

Abstract - This thesis investigates the theme of transitions, and older adults suffering from dementia and utilizes theories on ritual transformation as a potential concept for understanding these processes. The thesis is underpinned by Arnold Van Genneps rite of passage, a threefold structure of separation, liminality and incorporation; a structure that can be seen in conjunction with older adults suffering from dementia and their transition into long-term care nursing home. The aim of the study is to examine the role of music therapy and person-centered care within transitions, and how these aspects can support the elderly through such significant changes. Results show that music therapy and person-centered care and music therapy can help dementia sufferers through these changeovers by bridging the gap in the rite of passage, in supporting and facilitating these shifts. The study can be seen as a contribution to the increasing awareness about those suffering from dementia and the transitions they encounter.